“The gem cannot be polished without friction, nor man perfected without trials.”

Confucius, 551-479 voor Chr. Chinees leraar, politicus en filosoof.

“The most powerful weapon on earth is the human soul on fire.”

Ferdinand Foch, 1851-1929. Maarschalk van Frankrijk.

“Om met succes te kunnen prijzen moet je met moed kunnen afbreken.”

D. de Girardin, 1804-1855. Frans schrijfster.

“If you change the way you look at things, the things you look at change.”

Wayne Dyer, 1940-2015. Amerikaans schrijver en psychotherapeut.

“If it doesn’t agree with your spirit, let it go.”

G. Kent, 1975-... Amerikaans journaliste.

“Life isn’t about finding yourself, life is about creating yourself.”

George Bernard Shaw, 1856-1950. Iers toneelschrijver.

“Who looks inside, dreams – who looks outside, awakes.”

Carl Gustav Jung, 1875 - 1961. Zwitsers psychiater.

“In elke vrouw – in elke man zit een verlangen, groot of klein.”

Paul van Vliet, 1935 - ... Cabaretier. (uit: Misschien vannacht.)

“We have two ears and one mouth, so we should listen more than we say.”

Zeno of Citium, 334 v.Chr.-262 v.Chr. Grieks filosoof.

“An ounce of practice is worth more than tons of preaching.”

Mahatma Gandhi, 1869-1948. Indiaas politicus.

“If you can’t explain it simply, you don’t understand it well enough.”

Albert Einstein, 1879-1955. Duits-Amerikaans theoretisch natuurkundige.

“Some people want it to happen, some wish it would happen, others make it happen.”

Michael Jordan, 1963-.... Voormalig Amerikaans basketbalspeler.

“All that I seek, is already within me.”

Louise Hay, 1926-2017. Amerikaans schrijfster.

“I am not afraid of storms for I am learning how to sail my ship.”

Louisa May Alcott, 1832-1888. Amerikaanse romanschrijfster.

“The curious paradox is that when I accept myself just as I am, then I can change.”

Carl Rogers, 1902-1987. Amerikaanse psycholoog en psychotherapeut.

“Trust yourself. You know more than you think you do.”

Benjamin Spock, 1903-1998. Amerikaans arts.

“Let come what comes, let go what goes. See what remains.”

R. Maharshi, 1879-1950. Indische goeroe.

“Since we cannot change reality, let us change the eyes which see reality.”

Nikos Kazantzakis, 1883-1957. Grieks schrijver.

“Je hoeft niet de hele trap te zien, om de eerste stap te nemen.”

Martin Luther King Jr., 1929-1968. Amerikaans dominee.

“I never learn anything talking. I only learn things when I ask questions.”

Lou Holtz, 1937-.... Coach.

aanmelden
vraag stellen

route naar vakmanschap

route naar vakmanschap
Basisdag Professioneel Coachen Leergang Professioneel Coachen Leergang Zelfbewust Coachen Specialisatie Coachen van Levens- en Loopbaanvragen Leergang Professioneel en Persoonlijk Vakmanschap Route naar Meesterschap Leergang Rouw- en Verliesbegeleiding Werken met Tekeningen Analytische Psychologie Fundering I Analytische Psychologie Fundering II Analytisch Coachen (C.G. Jung) Analytisch Werkend Therapeut Analytisch Organisatieadviseur

Basisdag Professioneel Coachen

Tijdens deze Basisdag raak je vertrouwd met de uitgangspunten en de visie van het ontwikkelingsgericht begeleiden. Ook doe je een eerste ervaring op met de gespreksstructuur – de Realisatiecurve 2.0 – die wij hebben ontwikkeld om zowel een enkel coachgesprek, alsook een heel coachtraject op een ontwikkelingsgerichte manier te voeren.

Lees hier meer.

Leergang Professioneel Coachen

Het doel van deze intensieve en praktijkgerichte leergang is dat jij aan het einde ervan in staat bent om op een professionele en verantwoorde wijze ontwikkelingsgerichte (coach-)gesprekken te voeren. Dat kan in jouw hoedanigheid als professionele coach, maar ook als leidinggevende, HR-professional, therapeut, trainer, opleider, etcetera.

Lees hier meer.

Leergang Zelfbewust Coachen

Tijdens de Leergang Zelfbewust Coachen worden jouw coachingsvaardigheden verbreed, verdiept en aangescherpt en staat tegelijkertijd jouw professionele persoonlijkheid ‘on the spot’. Het gaat erom dat de coach zijn eigen instrument leert kennen en gebruiken. Wat laat jij van jezelf zien in het coachen en op welke manier hanteer je dat professioneel?

Lees hier meer.

Specialisatie Coachen van Levens- en Loopbaanvragen

Deze specialisatie spitst zich toe op het vakkundig en scherpzinnig coachen in coachtrajecten. Daarbij is het belangrijk dat de coach leert zien dat vrijwel iedere vraag waar een cliënt een traject mee ingaat, in essentie gerelateerd is aan een levensvraag. Meestal is de client zich daar nauwelijks van bewust. Maar ook onder een praktische loopbaanvraag bijvoorbeeld, ligt een essentiëlere vraag ten grondslag die over de client zelf gaat.

Lees hier meer.

Leergang Professioneel en Persoonlijk Vakmanschap

Een coach die zichzelf vakman of vakvrouw mag noemen staat boven de materie, de theorie en de vaardigheden. Hij/zij beheerst de techniek volkomen en beoefent het ontwikkelingsgericht begeleiden van individuen onder alle omstandigheden professioneel en ontspannen. Deze leergang leidt op tot de volledige beheersing van het ambacht.

Lees hier meer.

Route naar Meesterschap

In de fase van meesterschap ontwikkelt de ambachtsman/vrouw zich tot een kunstenaar. Hij/zij speelt met zijn vak. Het heeft een ogenschijnlijke moeiteloosheid bereikt, die bedrieglijk is. Daarachter gaat een wereld aan scholing, studie, zelfreflectie en oefening schuil. Een echte meester beoefent zijn vak niet alleen, maar geeft er ook een persoonlijke kleur aan en draagt bij aan de ontwikkeling van de professie.

Lees hier meer.

Leergang Rouw- en Verliesbegeleiding

Niemand ontkomt in zijn leven aan verlies. Verlies van materie, dierbaren, relatie, werk, gezondheid. Verlies van hoop of vertrouwen. Als we iets of iemand verliezen dat of die voor ons van betekenis is, hoort daar een proces bij dat we “rouw” noemen.  Het is een normaal en gezond levensproces. Soms stokt dit proces of blijkt een eerder geleden verlies nog altijd een rol te spelen. Deze leergang leidt professionele begeleiders op in het respectvol, wijs en warm begeleiden van verliesprocessen.

Lees hier meer.

Werken met Tekeningen

Deze training is een eerste, praktische introductie tot het werken met tekeningen bij het begeleiden van mensen. Tekeningen kunnen een andere, heel rijke, ingang zijn tot wat eigenlijk verteld en benoemd wil worden binnen de begeleiding, maar dat soms via het min of meer bewuste verbale gesprek niet geuit kan worden, zowel bewust als onbewust.

Lees hier meer.

Analytische Psychologie Fundering I

De module analytische psychologie fundering I biedt een eerste filosofische en theoretische onderbouwing, verdieping en verbreding van belangrijke begrippen uit de analytische psychologie. De begrippen worden niet alleen geïntroduceerd en toegelicht, maar ook steeds geïllustreerd en doorgewerkt aan de hand van ervaringen van de deelnemers zelf.

Lees hier meer.

Analytische Psychologie Fundering II

Deze module is een vervolg op de eerste fundering. Sommige begrippen worden verder bestudeerd en andere worden geïntroduceerd. De module is tevens de tweede stap in de opleiding tot Analytisch Coach. Daarnaast is de module bestemd voor mensen die vanuit het Jungiaanse gedachtegoed willen bijdragen aan de ontwikkeling van organisaties.

Lees hier meer.

Analytisch Coachen (C.G. Jung)

Analytisch Coachen heeft de individuatie van de client als ultiem doel. Problemen die client in het hier-en-nu heeft, worden binnen de coaching niet zozeer opgelost, als wel “doorgewerkt”, ook aan de hand van de geschiedenis van de client. Hierdoor krijgt hij/zij een breder, dieper en vollediger inzicht in de eigen psyche en persoonlijkheid. Hij leert begrijpen waarom problemen door hem als zodanig worden ervaren en hoe hij zichzelf verhindert om te realiseren waar hij naar verlangt.

Lees hier meer.

Analytisch Werkend Therapeut

Deze opleiding is een vervolg op de opleiding tot Analytisch Coach. De opleiding is erop gericht dat studenten zich ontwikkelen tot een verantwoorde therapeut, die kijkt en handelt vanuit de analytische psychologie. Er is veel aandacht voor het ontwikkelen van de praktische vaardigheden die daarbij horen. NB: de Analytisch Werkend Therapeut is niet te verwarren met de analyticus, die een nog veel bredere en diepere scholing achter de rug heeft.

Lees hier meer.

Analytisch Organisatieadviseur

De opleiding tot Analytisch Organisatieadviseur kijkt naar de grote thema’s uit de managementkunde vanuit de analytische psychologie en biedt nieuwe inzichten en benaderingen.

Lees hier meer.

mobiel route naar vakmanschap
Basisdag Professioneel Coachen Leergang Professioneel Coachen Leergang Zelfbewust Coachen Specialisatie Coachen van Levens- en Loopbaanvragen Leergang Professioneel en Persoonlijk Vakmanschap Route naar Meesterschap Leergang Rouw- en Verliesbegeleiding Werken met Tekeningen Analytische Psychologie Fundering I Analytische Psychologie Fundering II Analytisch Coachen (C.G. Jung) Analytisch Werkend Therapeut Analytisch Organisatieadviseur

Basisdag Professioneel Coachen

Tijdens deze Basisdag raak je vertrouwd met de uitgangspunten en de visie van het ontwikkelingsgericht begeleiden. Ook doe je een eerste ervaring op met de gespreksstructuur – de Realisatiecurve 2.0 – die wij hebben ontwikkeld om zowel een enkel coachgesprek, alsook een heel coachtraject op een ontwikkelingsgerichte manier te voeren.

Lees hier meer.

Leergang Professioneel Coachen

Het doel van deze intensieve en praktijkgerichte leergang is dat jij aan het einde ervan in staat bent om op een professionele en verantwoorde wijze ontwikkelingsgerichte (coach-)gesprekken te voeren. Dat kan in jouw hoedanigheid als professionele coach, maar ook als leidinggevende, HR-professional, therapeut, trainer, opleider, etcetera.

Lees hier meer.

Leergang Zelfbewust Coachen

Tijdens de Leergang Zelfbewust Coachen worden jouw coachingsvaardigheden verbreed, verdiept en aangescherpt en staat tegelijkertijd jouw professionele persoonlijkheid ‘on the spot’. Het gaat erom dat de coach zijn eigen instrument leert kennen en gebruiken. Wat laat jij van jezelf zien in het coachen en op welke manier hanteer je dat professioneel?

Lees hier meer.

Specialisatie Coachen van Levens- en Loopbaanvragen

Deze specialisatie spitst zich toe op het vakkundig en scherpzinnig coachen in coachtrajecten. Daarbij is het belangrijk dat de coach leert zien dat vrijwel iedere vraag waar een cliënt een traject mee ingaat, in essentie gerelateerd is aan een levensvraag. Meestal is de client zich daar nauwelijks van bewust. Maar ook onder een praktische loopbaanvraag bijvoorbeeld, ligt een essentiëlere vraag ten grondslag die over de client zelf gaat.

Lees hier meer.

Leergang Professioneel en Persoonlijk Vakmanschap

Een coach die zichzelf vakman of vakvrouw mag noemen staat boven de materie, de theorie en de vaardigheden. Hij/zij beheerst de techniek volkomen en beoefent het ontwikkelingsgericht begeleiden van individuen onder alle omstandigheden professioneel en ontspannen. Deze leergang leidt op tot de volledige beheersing van het ambacht.

Lees hier meer.

Route naar Meesterschap

In de fase van meesterschap ontwikkelt de ambachtsman/vrouw zich tot een kunstenaar. Hij/zij speelt met zijn vak. Het heeft een ogenschijnlijke moeiteloosheid bereikt, die bedrieglijk is. Daarachter gaat een wereld aan scholing, studie, zelfreflectie en oefening schuil. Een echte meester beoefent zijn vak niet alleen, maar geeft er ook een persoonlijke kleur aan en draagt bij aan de ontwikkeling van de professie.

Lees hier meer.

Leergang Rouw- en Verliesbegeleiding

Niemand ontkomt in zijn leven aan verlies. Verlies van materie, dierbaren, relatie, werk, gezondheid. Verlies van hoop of vertrouwen. Als we iets of iemand verliezen dat of die voor ons van betekenis is, hoort daar een proces bij dat we “rouw” noemen.  Het is een normaal en gezond levensproces. Soms stokt dit proces of blijkt een eerder geleden verlies nog altijd een rol te spelen. Deze leergang leidt professionele begeleiders op in het respectvol, wijs en warm begeleiden van verliesprocessen.

Lees hier meer.

Werken met Tekeningen

Deze training is een eerste, praktische introductie tot het werken met tekeningen bij het begeleiden van mensen. Tekeningen kunnen een andere, heel rijke, ingang zijn tot wat eigenlijk verteld en benoemd wil worden binnen de begeleiding, maar dat soms via het min of meer bewuste verbale gesprek niet geuit kan worden, zowel bewust als onbewust.

Lees hier meer.

Analytische Psychologie Fundering I

De module analytische psychologie fundering I biedt een eerste filosofische en theoretische onderbouwing, verdieping en verbreding van belangrijke begrippen uit de analytische psychologie. De begrippen worden niet alleen geïntroduceerd en toegelicht, maar ook steeds geïllustreerd en doorgewerkt aan de hand van ervaringen van de deelnemers zelf.

Lees hier meer.

Analytische Psychologie Fundering II

Deze module is een vervolg op de eerste fundering. Sommige begrippen worden verder bestudeerd en andere worden geïntroduceerd. De module is tevens de tweede stap in de opleiding tot Analytisch Coach. Daarnaast is de module bestemd voor mensen die vanuit het Jungiaanse gedachtegoed willen bijdragen aan de ontwikkeling van organisaties.

Lees hier meer.

Analytisch Coachen (C.G. Jung)

Analytisch Coachen heeft de individuatie van de client als ultiem doel. Problemen die client in het hier-en-nu heeft, worden binnen de coaching niet zozeer opgelost, als wel “doorgewerkt”, ook aan de hand van de geschiedenis van de client. Hierdoor krijgt hij/zij een breder, dieper en vollediger inzicht in de eigen psyche en persoonlijkheid. Hij leert begrijpen waarom problemen door hem als zodanig worden ervaren en hoe hij zichzelf verhindert om te realiseren waar hij naar verlangt.

Lees hier meer.

Analytisch Werkend Therapeut

Deze opleiding is een vervolg op de opleiding tot Analytisch Coach. De opleiding is erop gericht dat studenten zich ontwikkelen tot een verantwoorde therapeut, die kijkt en handelt vanuit de analytische psychologie. Er is veel aandacht voor het ontwikkelen van de praktische vaardigheden die daarbij horen. NB: de Analytisch Werkend Therapeut is niet te verwarren met de analyticus, die een nog veel bredere en diepere scholing achter de rug heeft.

Lees hier meer.

Analytisch Organisatieadviseur

De opleiding tot Analytisch Organisatieadviseur kijkt naar de grote thema’s uit de managementkunde vanuit de analytische psychologie en biedt nieuwe inzichten en benaderingen.

Lees hier meer.

De Route naar Vakmanschap is door Nobco/EMCC op Senior Practitioner niveau geaccrediteerd. 

Met een certificaat voor vakmanschap kan je doorstromen naar

  1. route naar meesterschap
  2. leergang rouw- en verliesbegeleiding
  3. werken met tekeningen
  4. analytische psychologie fundering I

en kun je meedoen met masterclasses, themadagen en intervisies. Daarnaast kun je ook doorgaan met Analytisch Coachen (mits je ook analytische psychologie fundering I en II hebt afgerond).

de beheersing van het ambacht

Een coach die zichzelf vakman of vakvrouw mag noemen staat boven de materie, de theorie en de vaardigheden. Hij/zij beheerst de techniek volkomen en beoefent het ontwikkelingsgericht begeleiden van individuen onder alle omstandigheden professioneel en ontspannen. Het programma Vakmanschap is geheel en al gericht op het technisch leren excelleren in het coachen plus de vertaling hiervan naar het uitvoeren van effectieve en betekenisvolle, ontwikkelingsgerichte coachtrajecten in de praktijk.

De vakman/vrouw is zich op een vanzelfsprekende manier altijd bewust wát hij/zij doet, hóe híj het doet en waarom hij dat zó doet en niet anders. De verschillende aspecten van het coachen worden niet alleen volledig beheerst, maar zijn ook zodanig geïntegreerd dat hij zich heeft ontwikkeld tot een unieke professional. Hij onderscheidt zichzelf duidelijk van andere vakgenoten en heeft een eigen herkenbare attitude, stijl en aanpak. Kortom, hij is een volwassen ambachtsman.

Om met cliënten tot werkelijke zelf-ontwikkeling te kunnen komen – zowel bij levensvraagstukken als bij professionele kwesties van clienten – is het noodzakelijk dat de vakmanschapscoach een helder zicht heeft op de eigen projecties en overdracht en de conflicten tussen het eigen Ego en het eigen Zelf.

Hij heeft een volwassen verhouding gevonden tot de professionele en persoonlijke delen van zichzelf die om voortdurende ontwikkeling vragen. Vanuit deze “volwassen” en verantwoordelijke basis is hij in staat om cliënten met uiteenlopende vragen te begeleiden in het vinden en integreren van nieuwe werk-, omgangs-, communicatie- en levensvormen. Binnen het programma Vakmanschap moeten daarom de persoonlijke en de professionele ontwikkeling hand-in-hand gaan. Stokt de professionele ontwikkeling? Meestal haakt er dan iets in het persoonlijke stuk.

De volledige Route naar Vakmanschap bestaat uit de Basisdag Professioneel Coachen, de Leergang Professioneel Coachen, de Leergang Zelfbewust Coachen, de Specialisatie Coachen van Levens- en Loopbaanvragen en de Leergang Professioneel en Persoonlijk Vakmanschap.

De Route naar Vakmanschap is door Nobco/EMCC geaccrediteerd op senior-practitioner niveau.